Cuidado de niños y adultos mayores: un desafío para las familias modernas

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La importancia del cuidado y el bienestar en nuestras sociedades ya no es sólo una preocupación de las familias, sino que ha ido in crescendo hasta incluso llegar a introducirse en las agendas gubernamentales. Tanto el cuidado de niños como el de adultos mayores presenta un escenario difícil pero posible de abordar en un contexto cambiante y mega tecnológico.

Pensemos en una pareja moderna cuyos miembros comparten el caudal laboral en igual medida, ambos trabajan todo el día y tienen el deseo de tener una familia. Hoy en día, es arduo acomodar todas las piezas del rompecabezas: construir una carrera, formar una familia y, fundamentalmente, encontrar el tiempo y los medios para hacer las dos cosas bien.

Pensemos, también, en un adulto mayor, una señora ya retirada, que ha cumplido con sus obligaciones profesionales, está jubilada, ha enviudado y hoy vive sola. Sus hijos están viviendo afuera o cumplen largas jornadas en sus oficinas. Sus nietos se reparten entre las obligaciones escolares y universitarias.

Estos dos escenarios son comunes, actuales y forman parte de la misma problemática: el cuidado. La palabra cuidar significa amparar, resguardar, proteger, conservar, atender. Es decir, el cuidado de alguien tiene como fundamento un interés y una atención urgente para garantizar el bienestar del otro.

Las familias y la necesidad de cuidado

Las familias son las instituciones que tejen la red de nuestras sociedades, y aseguran la continuidad y la prosperidad de nuestras sociedades modernas. Hoy existen diversos modelos de familias, y sus formas continúan ampliándose. Pero todas ellas tienen en común las presiones económicas que implican la manutención de ellos y aquellas personas a su cargo.

Tanto para los padres jóvenes con altas exigencias profesionales, como para los hijos de adultos mayores que pasan horas solos, resulta de vital importancia poder contar con cuidadores verificados para realizar las tareas de cuidado. Este fenómeno está ocurriendo a nivel global y, poco a poco, se transforma en una preocupación del Estado.

En el Reino Unido, por ejemplo, se estableció recientemente un organismo que se ocupa del bienestar de los adultos mayores llamado ‘Ministerio de la Soledad‘. Según los estudios realizados, el porcentaje de ciudadanos seniors que pasan su mayor parte de tiempo solos llega hasta el 13,7%. Esta alarmante cifra decantó en la creación del mencionado Ministerio, dedicado a generar instituciones, actividades y programas que aseguren compañía para este sector de la sociedad. La soledad, aunque las personas no estén afectadas por una enfermedad, trae problemas de salud. Es decir que el cuidado tiene dos costados: por un lado, el bienestar que genera la conexión con el otro, el alivio que significa compartir nuestras experiencias y, por otro, el bienestar físico y mental: la compañía nos hace sentir útiles, valorados, parte activa de la sociedad y, como consecuencia, envejecemos mejor y con menos dolencias físicas.

La urgencia por atender el problema del envejecimiento y la soledad en nuestra sociedad, va aparejado también con la calidad de cuidado que reciben los niños. Las pantallas, el touch-screen, los videos y los juegos online se han convertido en las soluciones lúdicas más fáciles y accesibles, pero también más nocivas para los niños. Mientras los adultos están ocupados con tareas, los niños demandan atención, pero no cualquier atención: una atención focalizada en su estimulación, en su desarrollo, en ampliar su conocimiento y su contacto con otras personas.

Cuidado-Domiciliario
Cuidar a un niño significa también, y sobre todo, focalizarse en su estimulación, en su desarrollo.

Tecnología: un aliado para encontrar cuidado familiar

Encontrar a quienes puedan cumplir este rol de cuidado, como niñeras o cuidadores de adultos mayores, es un desafío moderno y urgente. Por ello, ahora el avance de la tecnología también se enfocó en innovar para resolver esta necesidad de las familias.

Existe una aplicación que fue creada especialmente con este propósito: construir una red de cuidadores confiables, que sean evaluados por la comunidad de familias que los contratan, y que estén disponibles para brindar atención y tiempo de manera responsable a niños y adultos mayores. Se llama CuidoBien.com y ya tiene una base de usuarios activos.

La visión de CuidoBien.com es proporcionar una solución a largo plazo que sea ágil, fácil y confiable. Ágil porque es una plataforma que ofrece rápidamente una gran cantidad de opciones de cuidadores de adultos mayores y niñeras cuyos datos personales han sido verificados, que poseen críticas públicas de otras familias, y sus datos están al alcance de todos: sus talentos, su motivación para cuidar, su experiencia y su disponibilidad horaria. Fácil porque es una plataforma moderna, simple de navegar, con material audiovisual que permite conocer mejor a los cuidadores. Finalmente, confiable, porque se guía por estrictas políticas que verifican los datos de los cuidadores y se reserva el derecho de admisión: los cuidadores no calificados son removidos de la plataforma.

Volviendo a los escenarios planteados al principio, las familias pueden encontrar la solución a sus necesidades de cuidado familiar ingresando www.cuidobien.com. Es una alternativa que se vale de los avances tecnológicos para dar respuesta a los desafíos que se van presentando a medida que nuestras sociedades dinámicas avanzan. Nuevos problemas, nuevas soluciones. De eso se trata.

Dislexia: se reglamentó la ley de Dificultades Específicas del Aprendizaje

Dislexia
La Ley 27.306 se ocupa de las Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA). Estas son alteraciones neurobiológicas que afectan la lectura, la escritura o el cálculo matemático. Las consecuencias de las DEA en niños se manifiestan en dificultades en la escuela que pueden ser leves, moderadas o severas.
La principal DEA en cuanto a cantidad de afectados y sus consecuencias es la dislexia.

¿Qué es la dislexia?

Es un cuadro de origen neurobiológico y hereditario, que se manifiesta como una dificultad específica en la lectura. No es una enfermedad. Es una condición que complica la lectura precisa y fluida durante la automatización del proceso lector.

Es el trastorno del aprendizaje más habitual en la infancia y no desaparece en la adultez. Se puede compensar con tratamiento y distintas herramientas. Su prevalencia está entre el 5 y el 15% de la población. En una clase de 25 alumnos, 2 o 3 tendrán dislexia y cuando no se diagnostica y trata, es la principal causa de fracaso escolar.

Dislexia-Diagnostico
Antes de conocerse el origen de la dislexia, a estos niños se los consideraba “inmaduros” en el aprendizaje y generalmente iban a un tratamiento psicológico para aceptar sus limitaciones.

Las personas con dislexia:

  • tienen una inteligencia promedio o incluso superior a la media;
  • su cerebro se desarrolló de una forma diferente (comprobable por estudios de neuroimágenes en los que se ve una activación distinta en zonas del cerebro al leer);
  • tienen cierta dificultad para algunas tareas y cierta facilidad para otras;
    muestran habilidad para tareas que necesitan percepción visoespacial y la construcción y desarrollo del pensamiento creativo;
  • no tienen dificultades visuales o auditivas (al menos no que sean causa de sus problemas lectores);
  • su dislexia afecta otras áreas vinculadas a la lectura (comprensión de textos, desarrollo del vocabulario, ortografía, aprendizajes con memoria verbal como las tablas, los meses, etc);
  • no tienen un ‘retraso lector’ sino un cuadro que los acompañará toda la vida;

Cobertura del diagnóstico y tratamiento

En Octubre de 2016 se aprobó la Ley 27.306 que garantiza el derecho a la educación de menores y adultos que presentan DEAs (Dificultades Específicas de Aprendizaje), como la dislexia. El pasado 11 de Abril, esta ley finalmente se reglamentó y fue declarada de interés nacional. Antes de la ley, ya existían resoluciones a nivel provincial.

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La reglamentación de esta ley de alcance nacional, garantiza el tratamiento y las adaptaciones escolares. La cobertura quedó oficialmente incluida en el PMO (programa médico obligatorio). La ley establece la inclusión de la detección temprana y el diagnóstico y de las prestaciones necesarias para el abordaje integral e interdisciplinario en el PMO. Esto significa que las evaluaciones diagnósticas y tratamiento profesional para la dislexia deberá ser cubierto en su totalidad por los servicios de salud. En cuanto a las escuelas, deberán cumplir con las adaptaciones curriculares y habrá capacitaciones docentes para lograr la detección precoz. El espíritu de la ley no es reemplazar al profesional de la salud, sino que el docente que ve ciertas señales hable con la familia para que haga una consulta. Esta debe hacerse con un psicopedagogo especializado en aprendizaje, con formación en la corriente neuropsicológica o cognitiva.

Hasta ahora, solo algunas prepagas cubrían un máximo de 30 sesiones anuales totales entre psicopedagogía y psicología (cuando fuera necesario), a través del PMO. Esto ocurría siempre que el paciente presentara certificado de discapacidad. Pero este cuadro no configura una discapacidad, por eso en la mayoría de los casos la única opción era el pago total de los tratamientos. Esto, sumado a que los hospitales no cuentan con servicios suficientes de psicopedagogía, dejaba a muchísimos niños sin acceso al diagnóstico ni al tratamiento.

A partir de la reglamentación, quienes necesiten tratamiento profesional con psicopedagoga, fonoaudióloga o terapia ocupacional, no tendrán límite de sesiones, tampoco necesitarán presentar certificado de discapacidad, como ya dijimos que se les exigía en algunos casos. Con el pedido de evaluación, diagnóstico médico y órdenes de tratamiento, se les deberá brindar la cobertura total de sus evaluaciones y tratamientos.

Se entiende por adaptaciones curriculares (artículo 6° de la ley):

  • Dar prioridad a la oralidad, tanto en la enseñanza de contenidos como en las evaluaciones;
  • Otorgar mayor cantidad de tiempo para hacer tareas y/o evaluaciones;
    asegurar que se han entendido las consignas;
  • Evitar las exposiciones innecesarias de lecturas en voz alta frente a sus compañeros;
  • Evitar copiados extensos y/o dictados cuando esta actividad afecte a alumnos con situaciones asociadas a la disgrafía;
  • Facilitar el uso de ordenadores, calculadoras y tablas de multiplicar;
  • reconocer la necesidad de ajustar los procesos de evaluación a las singularidades de cada persona;
  • Que todo el equipo docente institucional se asuma como promotores de los derechos de niños, niñas, adolescentes y adultos;
  • Las contextualizaciones no implican otorgar ventajas frente a sus compañeros, sino ponerlos en igualdad de condiciones frente al derecho a la educación;
  • Establecer procedimientos de detección temprana y diagnóstico.

Estado, sistema de salud, escuela y familia

El Poder Ejecutivo designa una autoridad de aplicación de la ley, que debe establecer los mecanismos para detectar las necesidades educativas de quienes presentan DEA. También debe planificar la capacitación docente, coordinar campañas de concientización y elaborar adaptaciones para favorecer el aprendizaje. El Consejo Federal de Educación y El Consejo Federal de Salud tiene que colaborar para que esta ley se cumpla.

El rol de la escuela es clave, porque suele ser el primer ámbito donde esta dificultad se manifiesta. Los especialistas señalan que en la educación todavía hay algunos resabios de cuando se creía que la dislexia era de origen emocional. Por eso es crucial de la formación docente. Además, hay que tener en cuenta que aunque hoy esté completamente probado que el origen es neurobiológico, la falta de diagnóstico, tratamiento y adaptaciones, sí puede tener consecuencias emocionales y psicológicas en la persona.
Esta reglamentación beneficiará a todas los pacientes con DEA y sus familias, especialmente a quienes tienen menores recursos, sin prepaga ni obra social donde seguir un tratamiento. Las prepagas se están actualizando y los hospitales tendrán que adaptarse y tener personal o posibilidades de derivación suficientes para las evaluaciones y tratamientos.
Fuentes:

  • http://www.disfam.org/argentina/
  • Libro “Dislexia: Una Forma Diferente de Aprender”, de Rufina Pearson. Ed. Paidós – http://blog.jel-aprendizaje.com/dislexia-una-forma-diferente-de-leer-por-rufina-pearson/
  • https://www.clarin.com/sociedad/reglamento-ley-dislexia_0_HkAYOU5sz.html
  • https://www.clarin.com/sociedad/ley-cobertura-leche-medicamentosa_0_HyaCR7LJg.html
  • https://www.lanacion.com.ar/1949035-aprobaron-la-ley-que-protege-a-los-chicos-con-dislexia

Por Ximena Beilin

Blanqueamiento Dental: Características y Cobertura

Blanqueamiento-Dental
Si estás considerando hacerte un blanqueamiento dental, te contamos que este procedimiento estético busca lograr una mejor sonrisa. Lo hace a través de la reducción de algunos tonos del color de las piezas dentales y la eliminación de manchas amarillas, dejándolas más brillantes y blancas. Tarda entre 45 minutos y una hora aproximadamente y no duele ni molesta. Es importante que lo hagas en el consultorio de un odontólogo matriculado con experiencia, ya que debe adaptarse a cada paciente y requiere cuidados en casa.

Antes de Empezar el Blanqueamiento Dental

Dependiendo de tu estado bucal puede ser necesaria una limpieza dental con cepillado profesional completa, previa al blanqueamiento. También es bueno que te hagan un control de cualquier posible patología, como caries o restauraciones defectuosas.

Este tratamiento no necesita anestesia local y no requiere internación. El dentista aplica un gel en los dientes, con un principio blanqueador que actúa mediante la aplicación de una luz fría, como el led o el láser. Tanto los efectos como la recuperación, son inmediatos.

Contraindicaciones para el Blanqueamiento Dental

Incluyen a las mujeres embarazadas, los menores de 18 años y los pacientes con hipersensibilidad dental. Solo debe hacerse sobre dientes naturales, no en los empastes ni en las obturaciones.

Aunque hay medidas de cuidado para prolongar los efectos, los resultados son temporales. Puede hacerse anual o semestralmente, según el caso y consejo médico.

Como dijimos, los efectos son visibles enseguida y el procedimiento no presenta complicaciones, pero algunas personas pueden tener sensibilidad en los dientes o encías por algunos días. Muy rara vez, pueden aparecer reabsorciones cervicales en algún diente. Por eso es importante hacerlo con un buen odontólogo, que te evalúe previamente y aconseje bien.

Para evitar o demorar la aparición de nuevas manchas en el corto y mediano plazo es crucial que mantengas una buena higiene dental y sigas los consejos del profesional que te trató.

Precios y cobertura del Blanqueamiento Dental por las Prepagas

En líneas generales, la mayoría de los planes de prepagas y obras sociales no cubren procedimientos de odontología estética como el blanqueamiento dental. Sin embargo, te aconsejamos consultar, porque –según el plan- podrían incluirlo o cubrirlo por reintegro.

Ya que es importante que lo hagas con un profesional en consultorio, es bueno saber que la mayoría de los centros odontológicos y profesionales de las cartillas de prepagas ofrecen este servicio. La tarifa de un blanqueamiento dental de 1 hora, incluyendo la consulta, materiales y seguimiento parte desde los $ 1700 hasta los $ 4000 pesos dependiendo del lugar, la calidad del tratamiento y la experiencia y prestigio del odontólogo.

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Volviendo a la cobertura, si bien el blanqueamiento dental es odontológico, pertenece a los procedimientos estéticos. Debes tener en cuenta que las prepagas tiene que brindar una cantidad de prestaciones odontológicas básicas determinadas por el PMO (Programa Médico Obligatorio), que incluyen: consultas, urgencias, restauraciones, endodoncias, prevención, odontopediatría, operatoria dental, periodoncia, radiología y cirugía.
Por encima de ellas, cada prepaga u obra social decide si cubre o no un blanqueamiento dental y en tal caso en qué plan.
En cuanto a odontología estética, en general el nivel de cobertura de los planes aumenta con el nivel de las prestaciones.

Cobertura en Medicus

Medicus ubre blanqueamiento dental en su plan más alto: Azul 60 Max J, después de un año de asociado. Tanto en este plan como por reintegro en los demás, tienen servicio odontológico con profesionales de cartilla y con cuatro centros propios en CABA. Estos son exclusivos para sus asociados, garantizando mayor rapidez en los turnos y atención personalizada.

Cobertura en OSDE

Los planes OSDE 450 y 510 cubren blanqueamiento dental. El resto de los planes se maneja por reintegro y el monto depende del plan. Cuenta con una gran cantidad de centros y consultorios en todo el país. La gestión para reintegro es ágil.

Cobertura en Galeno

El blanqueamiento dental es por reintegro cada 2 años, con antigüedad mínima de 6 meses. Está cubierto por sistema cerrado en los planes Galeno 440 y 550.

Cobertura en Swiss Medical

Los planes de salud de Swiss Medical cuentan con nueve centros odontológicos propios para sus asociados: 5 en Capital Federal, 2 en Gran Buenos Aires, 1 en Neuquén y 1 en Salta. Sus socios tienen valores preferenciales y financiación para blanqueamiento dental si su plan no contempla reintegro.

Cobertura en OMINT

Los planes OMINT Premium 8500_21 y Premium 8500_22 cubren blanqueamiento dental a través de reintegro, con tope, según el plan.

Cobertura en Sancor Salud

El plan 5000 de Sancor cubre el blanqueamiento dental por reintegro, luego de 12 meses de permanencia.

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Tipos de Blanqueamiento Dental

Hay dos tipos de blanqueamiento dental: el externo y el interno.

Blanqueamiento Dental Externo

Es el más común y habitual, que se hace sobre dientes vitales (sin endodoncias). Se trata de la aplicación de luz fría de arco completo, más sustancia blanqueadora (peróxido de hidrógeno) sobre la parte externa de los dientes. Lo ideal es hacerlo en un consultorio con un odontólogo especialista. Luego se sigue con las indicaciones que el médico te de para el hogar.

Blanqueamiento Dental en Casa

Hay opciones de tratamientos con kits de geles blanqueadores para el hogar. Hay de peróxido de hidrógeno y de peróxido de carbamida. Se venden sin receta médica, pero sus concentraciones y la falta de algún tipo de luz coadyuvante, disminuyen mucho su efectividad comparado con los procedimientos hechos en consultorio por profesionales.

BlnqueamientoDental-Led
Luz azul LED después de haber puesto el gel blanqueador.

También existen varias pastas blanqueadoras en el mercado, para usarse como complemento y mantenimiento del blanqueamiento (externo o interno). Tienen efecto limitado y pueden contener sustancias abrasivas suaves o no abrasivas. Todas deben ser compatibles con el esmalte y aprobadas por los entes de control. A estas se agrega la esencia de limón en pastas a base de hierbas naturales. Su efectividad dependerá de cuánto tiempo las uses y la disminución que hagas del consumo de alimentos o bebidas que manchan los dientes. Lo ideal es consultar al odontólogo.

Blanqueamiento Dental Interno

Es el que se hace sobre dientes no vitales (los que tienen un tratamiento de conducto o similar). El odontólogo aplica un producto (generalmente solución de perborato de sodio o de peróxido de carbamida) por dentro del diente por un tiempo determinado para lograr un aclaramiento de la pieza. Según el caso puede complementarse con un blanqueamiento externo.

Blanqueamiento Dental Excesivo

Es importante que sepas que aunque en teoría este procedimiento puede llegar a hacerse hasta dos veces por año, esto depende de cada caso. Es importante que un profesional lo determine. El blanqueamiento dental excesivo puede tener efectos secundarios negativos.

Ya sea con láser, las sustancias mencionadas, o cualquier otro método, los dientes pueden dañarse en la matriz del esmalte y en el interior del diente y la pulpa si se usan demasiado. Algunas de estas lesiones pueden ser irreversibles o de difícil tratamiento, como reabsorciones de las raíces de las piezas, destrucciones de las capas, pulpitis crónicas, etc. Esto, además de dolores o debilitamiento de la raíz del diente.
Por eso, como ya dijimos, los tratamientos de blanqueamiento dental tienen que estar indicados, hechos y controlados por un odontólogo especialista con formación en odontología estética.

Aunque el blanqueamiento dental ya es parte de los tratamientos habituales en los consultorios odontológicos, los profesionales advierten sobre los riesgos de querer repetirlo continuamente. También sobre el uso sin control de productos blanqueadores y de entrar en la obsesión de tener una dentadura cada vez más blanca, patología conocida como “blancorexia”.La estética es muy importante pero la salud siempre viene primero.

 

Fuentes:

  • https://tn.com.ar/salud/belleza/evita-excesos-en-el-blanqueamiento-dental_782063
  • https://www.infobae.com/tendencias/2017/04/25/gustavo-vernazza-el-guru-de-la-estetica-dental-hoy-la-sonrisa-es-un-requisito-laboral/
  • https://implantes-dentales.odonto.com.ar/habitos-los-alimentos-manchan-los-dientes/

 

Por Ximena Beilin